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Materiales

Núm. 17 (2024): Foucault: 40 años después

Neoliberalismo na educação: como reagir? Uma reflexão estratégica a partir de Foucault

DOI
https://doi.org/10.5281/zenodo.14549026
Enviado
diciembre 23, 2024
Publicado
2024-12-23

Resumen

O autor procurou reconstruir a trajetória dos estudos sobre a neoliberalização da educação, para então estabelecer a posição de Foucault nesse contexto. Durante vários anos, a obra do filósofo francês permaneceu, pelo menos na França, longe das análises sobre o neoliberalismo. Mas, com a publicação dos cursos nos quais Foucault analisa o neoliberalismo, uma nova corrente de estudos foucaultianos emergiu. Houve uma tentativa de retorno à interpretação foucaultiana tendo em vista as mudanças ocorridas na sociedade desde as palestras do filósofo. O livro A Nova Razão do Mundo: Ensaio sobre a sociedade neoliberal, de Christian Laval e Pierre Dardot, está na origem desse movimento de atualização do diagnóstico de Foucault. Surgiram muitos estudos apresentando um novo diagnóstico dos sistemas educativos que, embora não mencionassem Foucault, baseavam-se na Nova Razão do Mundo. Os cursos do filósofo francês deram origem a uma nova geração de pensadores e pesquisadores responsáveis por restabelecer o caráter de crítica política radical da obra de Foucault.

Citas

  1. BRUNO, Isabelle; CLÉMENT, Pierre; LAVAL, Christian. La grande mutation: néolibéralisme et éducation en Europe. Paris, Syllepse, 2010.
  2. DARDOT, Pierre; LAVAL, Christian. A nova razão do mundo: ensaio sobre a sociedade neoliberal. Trad.: Mariana Echalar. 1. ed. Boitempo Editorial, São Paulo, 2016.
  3. DARDOT, Pierre; GUÉGUEN, Haud ; LAVAL, Christian; SAUVÊTRE, Pierre. A escolha da guerra civil: uma outra história do neoliberalismo. Trad.: Márcia Pereira Cunha. Editora Elefante, São Paulo, 2021b.
  4. FOUCAULT, Michel. La société punitive, Cours au Collège de France, 1972-1973. EHESS/Seuil/Gallimard, Paris, 2013.
  5. FOUCAULT, Michel. O enigma da revolta. Trad.: Lorena Balbino. São Paulo, N-1 Edições, 2019.
  6. LAVAL, Christian; WEBER, Louis. Le nouvel ordre éducatif mondial. Nouveaux regards, Paris, 2002.
  7. LAVAL, Christian; VERGNE, Francis; CLÉMENT, Pierre; DREUX, Guy. La Nouvelle école capitaliste. La découverte, Paris, 2011.
  8. LAVAL, Christian. « Le virage neuronal de l’éducation ». En : BLAY Michel et LAVAL Christian, Neuropédagogie, Le cerveau au centre de l’école. Tschann & Cie, Paris, 2019.
  9. LAVAL, Christian; VERGNE, Francis. Educação democrática: A revolução escolar iminente. Trad. : Fabio Creder. Editora Vozes, Rio de Janeiro, 2023.