José Fernandes Weber es brasilero, Doctor en Filosofía UNIOESTE y en Filosofía de la Educación UNICAMP. Magíster en Filosofía UNICAMP y en Filosofía de la Educación UEM. Profesor del Departamento de Filosofía y Vice-Coordinador del Programa de Posgrado en Filosofía de la Universidade Estadual de Londrina (UEL). Coordinador del Núcleo de Pesquisa em Fenomenologia e del Núcleo de Pesquisa Schopenhauer-Nietzsche, ambos en la UEL. En 2014 publicó Formação (Bildung), Educação e Experimentação em Nietzsche.
Giovanni Jan Giubilato es italiano, Doctor en Filosofía Bergische Universität Wuppertal. Magíster em Filosofía Universitá di Padova, Licenciado en Filosofía Università di Bologna. Post-docFellow PNPD/CAPES no Departamento de Filosofía, Universidade Estadual de Londrina (UEL). Miembro do GT Fenomenologia, do Círculo Latinoamericano de Fenomenología e coordinador do Núcleo de Pesquisa em Fenomenologia. Es editor de la Eugen Fink Gesamtausgabe. En 2014 publicó Freiheit und Reduktion, en 2018 Lebendigkeit der Phänomenologie (org).
This article aims to investigate the specific relationship between the thematic of the beginning of philosophy (or philosophizing) – which is absolutely central for the entire “phenomenological school of Freiburg” – and the conception of the essence of philosophy, as specifically developed in the thought of Martin Heidegger and Eugen Fink. Starting with the reinterpretation and radicalization, operated in their work, regarding the approach established by Husserlian phenomenology, we will show how the figure of Husserl stands out both as background of their respective positions and as a controversial target of their critiques. If Heidegger develops a conception of philosophy as a radical praxis of a “different” thinking, which proceeds by attempts and experimentation, Fink transforms the Husserlian phenomenology in the sense of a philosophy of freedom
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